歐美(měi)達教研| 在評課中成長

歐美(měi)達英文(wén)書院一直以來(lái)非常注重教學。我們秉持的理(lǐ)念就是：沒有教不好(hǎo)的學員。隻有不會(huì)教的老(lǎo)師。

聽上(shàng)去有點狠，但(dàn)實際上(shàng)，我們一直在這(zhè)麽做。每兩周一次的教研活動，從(cóng)未停止。

這(zhè)一次，我們去了(le)到(dào)二年級授課老(lǎo)師Strong的講課現(xiàn)場。

試想一下(xià)，一堂課，聽課老(lǎo)師比上(shàng)課學員還多，該有多大(dà)的壓力啊。

隻是我們Strong老(lǎo)師身經百戰，依然收放(fàng)自(zì)如地完成了(le)整堂課。

課堂上(shàng)的Strong老(lǎo)師用(yòng)豐富的肢體語言，生動的場景演繹，以及有趣的舉例，讓大(dà)家既全神貫注，又輕松愉悅。

全英文(wén)的課堂，學員們也(yě)配合的相當默契，這(zhè)不僅體現(xiàn)了(le)老(lǎo)師紮實的英文(wén)功底，也(yě)看(kàn)到(dào)了(le)同學們對(duì)英文(wén)環境的融入和(hé)熟悉。

而聽課老(lǎo)師們像可愛的小(xiǎo)螞蟻一樣，整齊地坐(zuò)在教室邊緣，手眼筆(bǐ)就是攝影機，把課堂上(shàng)的一舉一動都記錄在案。

課後，大(dà)家專門(mén)聚集在一起，對(duì)該課堂進行了(le)相當細緻的評價。

每一個步驟都精确到(dào)時(shí)間。

每一個步驟的都暗藏着優缺點。

在教學主管Jake的帶領下(xià)，所有聽課老(lǎo)師和(hé)Strong老(lǎo)師一起就授教學計(jì)劃，教學目标、課堂活動設置、教學結果等展開(kāi)了(le)讨論。

那些(xiē)久經沙場的老(lǎo)前輩真可謂是八仙過海各顯神通呐。沉甸甸的積累和(hé)經驗都毫無保留地分享給了(le)大(dà)家。

教學就是一個精益求精的過程，我們所有的老(lǎo)師都在評課中學習和(hé)成長。

沒有最好(hǎo)，隻有更好(hǎo)。

2021-04-13 08:54:40