Summer Class 5A 8月15日-8月21日第六周學習活動總結
2023-08-14 10:40:54
穿過時(shí)間的銀河(hé)
我們知(zhī)道(dào)那是命運
是我們堅定的選擇
在許多的一生中
人始終像向日葵擁抱太陽
靠近眼中最美(měi)好(hǎo)的事(shì)物
我們帶着完整的心奔向彼此
坦然接受因你(nǐ)們而來(lái)的光輝
30個日夜
我們依舊感謝(xiè)相期待度過每個明(míng)天
學習篇
暑期班的夏令營本周就此結束啦
現(xiàn)在是真的到(dào)了(le)和(hé)同學們say goodbye的時(shí)候了(le)
回顧着過去一個月的工(gōng)作(zuò)，有進步，有收獲，也(yě)有一些(xiē)遺憾，關于第六周的學習總結如下(xià)。
在第六周我們5A班隻有四個學生了(le)，真的就是超小(xiǎo)班的教學。本周的學習主要以演講比賽作(zuò)爲學習的重點，經過上(shàng)一周的磨合，同學們也(yě)已經适應了(le)Clair老(lǎo)師的教學風(fēng)格。每一節課上(shàng)課前都會(huì)和(hé)同學們強調課堂應該遵守的紀律，上(shàng)課的要求有三分别是:1.Speak English 2.Listen to the Speaker 3.Be nice
So cool，Clair老(lǎo)師的課堂中會(huì)更加嚴肅，孩子們可以學到(dào)更多實用(yòng)的知(zhī)識和(hé)内容。
我們班另外(wài)一個外(wài)教老(lǎo)師就是大(dà)家都熟知(zhī)的Nelly老(lǎo)師了(le)，Nelly老(lǎo)師是一個特别溫柔的老(lǎo)師，非常關心關愛學生。Nelly老(lǎo)師的課堂上(shàng)總是會(huì)充滿趣味性，各種各樣的課堂遊戲，你(nǐ)畫(huà)我猜，誰是卧底，狼人殺，同學們喜歡的遊戲應有盡有。在一次次的課堂遊戲中，老(lǎo)師和(hé)學生們之間的了(le)解也(yě)在逐漸的升入，同學們之間的感情也(yě)相處的越來(lái)越好(hǎo)。
畫(huà)臉譜
在周一下(xià)午的活動時(shí)間裏，Eric老(lǎo)師給大(dà)家組織的是畫(huà)臉譜活動。臉譜，是中國傳統戲曲演員臉上(shàng)的繪畫(huà)，用(yòng)于舞台演出時(shí)的化妝造型藝術。不同行當的臉譜，情況不一。“生”、“旦”面部妝容簡單，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、“潔面”。而“淨行”與“醜行”面部繪畫(huà)比較複雜(zá)，特别是淨，都是重施油彩的，圖案複雜(zá)，因此稱“花(huā)臉”。戲曲中的臉譜，主要指淨的面部繪畫(huà)。而“醜”，因其扮演戲劇(jù)角色，故在鼻梁上(shàng)抹一小(xiǎo)塊白(bái)粉，俗稱小(xiǎo)花(huā)臉。
同學的奇奇怪怪的臉譜配色，充滿着自(zì)己的想法和(hé)創意。接下(xià)來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一下(xià)班級同學們所畫(huà)的臉譜圖吧！
下(xià)面是王宇航同學的作(zuò)圖，色彩搭配鮮豔有個性，卻又不覺枯燥。宇航同學畫(huà)的角色是自(zì)己喜歡的二郎神的人物角色，紫色的面龐栩栩如生。
下(xià)面這(zhè)兩位小(xiǎo)朋友的想法也(yě)很(hěn)新奇呢(ne)，兩個人一起搭配使用(yòng)自(zì)己的顔料，合作(zuò)中體驗畫(huà)臉譜的樂趣。
演講比賽篇
本次暑假班是有史以來(lái)演講比賽舉辦最頻繁的一個暑假，在第六周的學習生活中，已經是第三次舉辦的英語演講比賽啦。本次演講比賽對(duì)于我們班的四位同學來(lái)說卻都還是第一次，有了(le)一個禮拜的學習積累，咱們班的四位同學宇航，熙傑，彤彤以及如意同學對(duì)本次的演講比賽也(yě)進行了(le)精心的準備，此次演講比賽我們班的四位同學的努力準備，都獲得了(le)不錯的成績。
我們班的如意同學在此次演講比賽中大(dà)放(fàng)光彩，演講舞台上(shàng)自(zì)信大(dà)方，極具表現(xiàn)力。最終獲得了(le)三等獎的好(hǎo)成績。
我們班活潑開(kāi)朗的劉資彤同學在此次比賽中的演講比賽的主題是Protect the Environment,演講過程中可以完全脫稿進行，結束以後也(yě)獲得了(le)觀衆們熱烈的掌聲。
熙傑同學是我們班比較穩重的一個男(nán)生，但(dàn)是從(cóng)舞台上(shàng)下(xià)來(lái)的時(shí)候也(yě)是非常的緊張，相信通過更多的練習和(hé)鍛煉，熙傑肯定會(huì)有更大(dà)的進步的。
國際志願者一對(duì)一交流
自(zì)信的彤彤不僅很(hěn)好(hǎo)地回答(dá)了(le)志願者的提問，還勇敢的向志願者提出了(le)自(zì)己内心的疑問，二人有來(lái)有往，進行了(le)一次愉快(kuài)的交流。
宇航面對(duì)陌生的志願者可是絲毫都不怯場呢(ne)，看(kàn)這(zhè)豪氣的坐(zuò)姿，對(duì)于“where do you come from?” 與 “What do your parents do?”都有較好(hǎo)的回答(dá)。
戶外(wài)活動篇（朔溪）
周日的溯溪活動無疑是周末最好(hǎo)的去處了(le)，孩子們一起戲水(shuǐ)，激流中相互扶持，手拉着手互相幫助，共同前進。獨腳難行，孤掌難鳴，相信小(xiǎo)朋友們也(yě)學會(huì)了(le)相互合作(zuò)，共同前進。
手工(gōng)DIY披薩
歡迎同學家長們這(zhè)一次的手工(gōng)DIY披薩活動，對(duì)于如此有吸引力的主題，同學們展現(xiàn)出了(le)很(hěn)高(gāo)的熱情，并且積極參與到(dào)其中，所有的食材都是孩子們自(zì)己去準備，新鮮的蔬菜水(shuǐ)果，從(cóng)擀面團到(dào)進行自(zì)己的披薩配色，一步步都需要小(xiǎo)心翼翼，孩子們很(hěn)有創意。清香可口的Pizza出爐的那一刻，香氣四溢，同學們也(yě)是成就感滿滿。
2022的暑期班的故事(shì)就到(dào)此結束啦~
期待以後的相遇
我們知(zhī)道(dào)那是命運
是我們堅定的選擇
在許多的一生中
人始終像向日葵擁抱太陽
靠近眼中最美(měi)好(hǎo)的事(shì)物
我們帶着完整的心奔向彼此
坦然接受因你(nǐ)們而來(lái)的光輝
30個日夜
我們依舊感謝(xiè)相期待度過每個明(míng)天
學習篇
現(xiàn)在是真的到(dào)了(le)和(hé)同學們say goodbye的時(shí)候了(le)
回顧着過去一個月的工(gōng)作(zuò)，有進步，有收獲，也(yě)有一些(xiē)遺憾，關于第六周的學習總結如下(xià)。
在第六周我們5A班隻有四個學生了(le)，真的就是超小(xiǎo)班的教學。本周的學習主要以演講比賽作(zuò)爲學習的重點，經過上(shàng)一周的磨合，同學們也(yě)已經适應了(le)Clair老(lǎo)師的教學風(fēng)格。每一節課上(shàng)課前都會(huì)和(hé)同學們強調課堂應該遵守的紀律，上(shàng)課的要求有三分别是:1.Speak English 2.Listen to the Speaker 3.Be nice
So cool，Clair老(lǎo)師的課堂中會(huì)更加嚴肅，孩子們可以學到(dào)更多實用(yòng)的知(zhī)識和(hé)内容。
我們班另外(wài)一個外(wài)教老(lǎo)師就是大(dà)家都熟知(zhī)的Nelly老(lǎo)師了(le)，Nelly老(lǎo)師是一個特别溫柔的老(lǎo)師，非常關心關愛學生。Nelly老(lǎo)師的課堂上(shàng)總是會(huì)充滿趣味性，各種各樣的課堂遊戲，你(nǐ)畫(huà)我猜，誰是卧底，狼人殺，同學們喜歡的遊戲應有盡有。在一次次的課堂遊戲中，老(lǎo)師和(hé)學生們之間的了(le)解也(yě)在逐漸的升入，同學們之間的感情也(yě)相處的越來(lái)越好(hǎo)。
畫(huà)臉譜
同學的奇奇怪怪的臉譜配色，充滿着自(zì)己的想法和(hé)創意。接下(xià)來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一下(xià)班級同學們所畫(huà)的臉譜圖吧！
下(xià)面是王宇航同學的作(zuò)圖，色彩搭配鮮豔有個性，卻又不覺枯燥。宇航同學畫(huà)的角色是自(zì)己喜歡的二郎神的人物角色，紫色的面龐栩栩如生。
下(xià)面這(zhè)兩位小(xiǎo)朋友的想法也(yě)很(hěn)新奇呢(ne)，兩個人一起搭配使用(yòng)自(zì)己的顔料，合作(zuò)中體驗畫(huà)臉譜的樂趣。
演講比賽篇
我們班的如意同學在此次演講比賽中大(dà)放(fàng)光彩，演講舞台上(shàng)自(zì)信大(dà)方，極具表現(xiàn)力。最終獲得了(le)三等獎的好(hǎo)成績。
我們班活潑開(kāi)朗的劉資彤同學在此次比賽中的演講比賽的主題是Protect the Environment,演講過程中可以完全脫稿進行，結束以後也(yě)獲得了(le)觀衆們熱烈的掌聲。
熙傑同學是我們班比較穩重的一個男(nán)生，但(dàn)是從(cóng)舞台上(shàng)下(xià)來(lái)的時(shí)候也(yě)是非常的緊張，相信通過更多的練習和(hé)鍛煉，熙傑肯定會(huì)有更大(dà)的進步的。
國際志願者一對(duì)一交流
宇航面對(duì)陌生的志願者可是絲毫都不怯場呢(ne)，看(kàn)這(zhè)豪氣的坐(zuò)姿，對(duì)于“where do you come from?” 與 “What do your parents do?”都有較好(hǎo)的回答(dá)。
戶外(wài)活動篇（朔溪）
手工(gōng)DIY披薩
2022的暑期班的故事(shì)就到(dào)此結束啦~
期待以後的相遇
2023-08-14 10:40:54
