Class 3D第二周學習活動和(hé)總結

2021-08-03 11:30:00
一、課堂内容
經曆了(le)一周的學習與進步,然我們看(kàn)看(kàn)小(xiǎo)朋友們在班級的課堂上(shàng)是什(shén)麽樣子吧!

外(wài)教老(lǎo)師領着小(xiǎo)朋友在課堂上(shàng)玩(wán)擲骰子的小(xiǎo)遊戲,孩子們在練習口語的時(shí)候也(yě)不會(huì)覺得枯燥乏味,并且每個孩子都學得津津樂道(dào)。課堂環境下(xià),孩子每個人都自(zì)然而然就表達了(le)更多英語


在課堂中,孩子們積極舉手配合老(lǎo)師回答(dá)問題,與老(lǎo)師有了(le)更多的互動。在這(zhè)個全英環境下(xià),我們不僅僅是授課與聽課,更多的在于溝通,老(lǎo)師會(huì)和(hé)孩子銜接起來(lái),讓孩子們既懂得聽又懂得表達。

小(xiǎo)班制授課,最多不超過12人,所以在課堂上(shàng),老(lǎo)師可以顧忌每個學生的學習狀況及時(shí)進行糾錯和(hé)指導。

晚自(zì)習期間,我們班級也(yě)會(huì)營造一個安靜的學習環境,上(shàng)面每周一測,檢測孩子一周的學習情況,以此來(lái)進行升降班的調整,适合自(zì)己的才是最好(hǎo),适合自(zì)己的學習環境不存在過大(dà)的壓力,更容易對(duì)英語産生興趣,對(duì)學習産生動力。



二、外(wài)教一對(duì)一
Jason是個很(hěn)活潑的孩子,可以和(hé)外(wài)教進行天馬行空(kōng)的交流。Jason說:“Chengdu is big city,welcome you,I love my hometown”外(wài)教說小(xiǎo)小(xiǎo)年紀就知(zhī)道(dào)推薦自(zì)己的家鄉(xiāng),哈哈哈,逗得外(wài)教哈哈大(dà)笑(xiào)。
和(hé)外(wài)教進行自(zì)由的交流,表達自(zì)己想表達的,才是我們全英環境下(xià)所打造的優勢。

Moon是個非常可愛的小(xiǎo)女生。外(wài)教說:“Your name is very beautiful”Moon說:“I think so”太可愛了(le),小(xiǎo)女孩平常安安靜靜的,說起話(huà)來(lái)自(zì)信的很(hěn)。哈哈哈太棒了(le)。我們應該去告訴孩子,有時(shí)候不要因爲害怕犯錯誤或怕自(zì)己不标準就不去說,我們要告訴孩子要敢于表達自(zì)己們敢于嘗試,幫助孩子樹立自(zì)信,增加對(duì)英語的興趣。

Yumi已經上(shàng)完兩周的課程,這(zhè)是她(tā)最後一周的外(wài)教一對(duì)一,可以看(kàn)出她(tā)表現(xiàn)得很(hěn)認真,孩子剛到(dào)這(zhè)裏也(yě)是含蓄的,慢慢對(duì)環境的熟悉,對(duì)同學老(lǎo)師的熟悉,對(duì)英語的喜歡,對(duì)和(hé)外(wài)教交流的認真,也(yě)變得越來(lái)越好(hǎo)。祝福她(tā)即使離開(kāi)歐美(měi)達也(yě)依然時(shí)刻閃耀着光芒。
Nico是個活潑的孩子,家長也(yě)是希望他(tā)可以多多用(yòng)英語來(lái)進行表達和(hé)溝通。他(tā)在與外(wài)教交流的時(shí)候也(yě)都盡可能(néng)回答(dá)外(wài)教的問題。
下(xià)面再看(kàn)看(kàn)班級其他(tā)同學一對(duì)一的時(shí)候吧!



三、課後活動

英文(wén)歌合唱比賽練習中。Class 3D演唱的是{Good time}。孩子們在班級裏爲了(le)比賽不斷地練習,真的很(hěn)令人感動。讓我們看(kàn)看(kàn)取得了(le)什(shén)麽成果吧。


我們在合唱比賽中獲得了(le)第一名,努力就會(huì)有回報(bào)的。英文(wén)歌合唱比賽,既讓我們在歌曲中掌握英文(wén)單詞,又可以克服各種各樣的問題。比如,曲調太快(kuài)了(le)堅持不下(xià)去啊,發音(yīn)不标準等等問題,我們都可以一一進行解決。我認爲3D班的同學都是堅持不懈的好(hǎo)孩子。爲他(tā)們點贊。

孩子們在課後齊心協力組織照片展,爲3D增添增彩。


老(lǎo)師去超市爲同學們采購,有的孩子們課程結束回家了(le),有的孩子們成績提升比較快(kuài)需要升班,離開(kāi)3D班,老(lǎo)師爲他(tā)們舉辦歡送會(huì)。歐美(měi)達不僅僅是學習英語的地方,它更是一個大(dà)家庭,在這(zhè)裏的每一個孩子都會(huì)得到(dào)關心關愛,3D班也(yě)是相親相愛大(dà)家庭的一員,每一個孩子走都帶有不舍,老(lǎo)師也(yě)一樣,舍不得自(zì)己的孩子。我們除了(le)對(duì)英語産生的興趣之外(wài),還有本身對(duì)歐美(měi)達的情感。

看(kàn)着孩子們開(kāi)心的笑(xiào)臉,真的非常非常舍不得。老(lǎo)師希望你(nǐ)們即使離開(kāi)了(le)歐美(měi)達,在外(wài)面也(yě)要依然保持對(duì)英語的興趣,對(duì)生活的熱愛,對(duì)萬事(shì)萬物的激情。地球是圓的,我們終究會(huì)在世界各個角落相見。I love 3D class forever!


四、周末活動
在一周的學習,交流,課後活動後,迎來(lái)了(le)小(xiǎo)孩子們最喜歡的周末時(shí)光。都說“桂林(lín)山水(shuǐ)甲天下(xià),陽朔山水(shuǐ)甲桂林(lín)”,我們會(huì)帶孩子們一起領略陽朔的美(měi)好(hǎo)風(fēng)光。
我們周六去到(dào)了(le)如意峰,坐(zuò)在纜車上(shàng)将風(fēng)景一收眼底,空(kōng)中吊橋、玻璃棧道(dào)更是讓小(xiǎo)孩子們興奮不已。

纜車上(shàng)雲霧缭繞的風(fēng)景,小(xiǎo)孩子在纜車裏靜靜觀賞,被這(zhè)美(měi)景所吸引。

坐(zuò)着纜車我們來(lái)到(dào)了(le)如意峰


下(xià)一站(zhàn)我們去到(dào)了(le)玻璃棧道(dào)

在這(zhè)一天的行程中,孩子們都非常開(kāi)心,看(kàn)到(dào)孩子們的笑(xiào)臉,我們也(yě)很(hěn)欣慰。
周日我們去遊漓江,在酷暑炎日的夏天帶孩子們去打水(shuǐ)仗。全程老(lǎo)師參與其中,既保證了(le)孩子們的安全,也(yě)可以使老(lǎo)師和(hé)學生更進一步。

孩子們在船(chuán)上(shàng)特别興奮,說要給拍(pāi)一張照片,孩子們立馬擺出剪刀(dāo)手太可愛了(le),哈哈哈。

學校給孩子們準備的水(shuǐ)槍,孩子們玩(wán)得不亦樂乎。在歡聲笑(xiào)語中,結束了(le)這(zhè)周!


這(zhè)周的活動就到(dào)這(zhè)裏啦。讓我們一起期待下(xià)一周吧,很(hěn)喜歡與你(nǐ)們一起分享我們學習和(hé)活動。
希望所有孩子們在歐美(měi)達這(zhè)個大(dà)家庭裏幸福快(kuài)樂的成長,說一口流利的英語!

 

2021-08-03 11:30:00

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