Winter Class C2 2月12日-2月18日第三周總結
2024-02-20 15:53:34
時(shí)間如白(bái)駒過隙，轉瞬即逝。當我們還在感慨昨天的時(shí)候，今天已經悄悄溜走，明(míng)天已經在路上(shàng)了(le)。我們無法讓時(shí)間停下(xià)來(lái)，但(dàn)我們可以珍惜每一個當下(xià)，讓我們回顧一下(xià)上(shàng)一周C2班的表現(xiàn)吧！
學習篇
C2班的早讀專注且認真，他(tā)們用(yòng)洪亮(liàng)的聲音(yīn)打破新的一天的甯靜。
C2班的課堂氣氛活躍，就像春天的花(huā)園，生機勃勃，充滿了(le)各種各樣的聲音(yīn)和(hé)色彩。外(wài)教的講解生動有趣，吸引着每一個學生的注意力。
同學們積極發言，思維敏捷，每一個問題都引發了(le)一連串的思考和(hé)探索，每個答(dá)案都激發了(le)更多的疑問和(hé)探究。
這(zhè)樣的課堂，就像一個溫暖的大(dà)家庭，同學們不僅學到(dào)了(le)知(zhī)識，更培養了(le)思考和(hé)表達能(néng)力，體驗到(dào)了(le)學習的樂趣。
一對(duì)一交流中，從(cóng)What did you do yesterday?,到(dào)Who is your favourite movie star?大(dà)家圍繞着各種各樣的話(huà)題展開(kāi)了(le)熱火朝天的對(duì)話(huà)。
在英語角遊戲中，大(dà)家認真聽遊戲規則，大(dà)顯身手。
C2班的課堂氣氛活躍，就像春天的花(huā)園，生機勃勃，充滿了(le)各種各樣的聲音(yīn)和(hé)色彩。外(wài)教的講解生動有趣，吸引着每一個學生的注意力。
同學們積極發言，思維敏捷，每一個問題都引發了(le)一連串的思考和(hé)探索，每個答(dá)案都激發了(le)更多的疑問和(hé)探究。
這(zhè)樣的課堂，就像一個溫暖的大(dà)家庭，同學們不僅學到(dào)了(le)知(zhī)識，更培養了(le)思考和(hé)表達能(néng)力，體驗到(dào)了(le)學習的樂趣。
一對(duì)一交流中，從(cóng)What did you do yesterday?,到(dào)Who is your favourite movie star?大(dà)家圍繞着各種各樣的話(huà)題展開(kāi)了(le)熱火朝天的對(duì)話(huà)。
在英語角遊戲中，大(dà)家認真聽遊戲規則，大(dà)顯身手。
生活篇
閑暇之餘，有幾個可愛的身影在認真聆聽阿姨與熱巧的故事(shì)。
離别并不總是意味着結束，它可以是一個新的開(kāi)始。它讓我們更加珍惜過去的美(měi)好(hǎo)時(shí)光，同時(shí)也(yě)讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待和(hé)憧憬。讓我們爲未來(lái)的自(zì)己喝彩！
活動篇
做披薩是一件充滿樂趣的事(shì)情，在制作(zuò)過程中，同學們可以發揮創造力，嘗試不同的配料，做出獨一無二的披薩。
溶洞探險是一項充滿刺激和(hé)挑戰的活動。同學們跟随着老(lǎo)師來(lái)到(dào)了(le)大(dà)自(zì)然創造的世界，看(kàn)到(dào)了(le)奇特的鐘(zhōng)乳石，了(le)解了(le)其形成的過程。
立足過去，展望未來(lái)，希望C2班的同學在新的一周有着不一樣的突破！
溶洞探險是一項充滿刺激和(hé)挑戰的活動。同學們跟随着老(lǎo)師來(lái)到(dào)了(le)大(dà)自(zì)然創造的世界，看(kàn)到(dào)了(le)奇特的鐘(zhōng)乳石，了(le)解了(le)其形成的過程。
立足過去，展望未來(lái)，希望C2班的同學在新的一周有着不一樣的突破！
2024-02-20 15:53:34
