Summer Class 7A|8.2-8.8學習和(hé)活動總結

2021-08-11 17:17:10

When hanging out in Yangshuo

Let's start the journey of 7A in this beautiful county for the last week...

一、課堂活動

1.課堂觀影

都聽說“看(kàn)電影，學英語”是學英語最高(gāo)效的方式之一，可是大(dà)家是否都找到(dào)了(le)看(kàn)英語電影的正确打開(kāi)方式呢(ne)？

Brian爲同學們準備好(hǎo)了(le)這(zhè)場視(shì)聽盛宴，但(dàn)，可不是光顧着看(kàn)就完事(shì)兒——大(dà)家夥兒拿上(shàng)紙(zhǐ)和(hé)筆(bǐ)，一遇到(dào)生單詞或者新詞組，就得做好(hǎo)筆(bǐ)記；期間，Brian會(huì)不斷提示新詞彙，并對(duì)其加以解釋，同學們也(yě)都會(huì)認真Taking notes；第二天課堂上(shàng)，Brian把這(zhè)些(xiē)詞彙羅列在黑闆上(shàng)，進行“快(kuài)問快(kuài)答(dá)”環節，以鞏固對(duì)生詞的理(lǐ)解與記憶，加深印象；過一兩天，同學們會(huì)進一步溫習這(zhè)些(xiē)詞彙，達到(dào)真正掌握它們的效果。

這(zhè)便是英語電影學習的正确方式，do you master it?

2.趣味“找不同”

What are they doing? Hhhh...

同學們與老(lǎo)師分爲“敵我”二組，通過用(yòng)英語對(duì)對(duì)方隊伍選中的角色樣貌、身材、發型發色、衣着進行描述，最終選出對(duì)方心中的“Mr.Right”——既鍛煉了(le)同學們對(duì)人物角色的英語描述能(néng)力，又提升大(dà)家對(duì)事(shì)物的悉心觀察能(néng)力，同時(shí)活躍了(le)班級氛圍。

3.班級演講比賽

The First Prize: Dolores
The Second Prize: Rachel
The Third Prize: Katherine

在外(wài)教Joe的鼓勵以及豐厚的獎勵激勵下(xià)，同學們踴躍的參加了(le)此次班級演講比賽——爲主題The Delicious Food in My Hometown撰稿、編稿。演講能(néng)力是作(zuò)爲社會(huì)裏的一員必備技能(néng)之一，結合雄辯、邏輯論證、說理(lǐ)等技巧，對(duì)演講人做出了(le)很(hěn)高(gāo)的要求。在演講時(shí)，講演人需要與觀衆進行必要的眼神溝通，等待聽衆的積極回應，同時(shí)也(yě)要有hold住全場的精神氣質。盡管同學們在初次嘗試時(shí)會(huì)有各種各樣的問題，但(dàn)是當他(tā)們走上(shàng)講台的那一刻，便是向演講邁出了(le)誇步。

4.周測

每周一次的周測是英語學習必不可少的環節——通過此次測試，幫助同學們回顧本周的知(zhī)識點與單詞，掌握薄弱之處，并能(néng)在之後的學習中“對(duì)症下(xià)藥”，進一步提升英語語言水(shuǐ)平！

5.周五表彰大(dà)會(huì)與“狂歡會(huì)”

上(shàng)圖：

本周班級優秀學員：Joe（集超強的邏輯推理(lǐ)能(néng)力、責任心、超高(gāo)的學習自(zì)覺性爲一體的"Excellent Student"）

催淚大(dà)動漫

吃貨大(dà)聯盟“上(shàng)線”——周五“狂歡party”，根本停不下(xià)來(lái)

二、1v1 Talk

Millie&Dolores

Alex&Alan

Sonya&Katherine

Alan&Shelly

Millie&Joe

Sonya&Rachel

此次的外(wài)教交流地點特殊，大(dà)家同時(shí)與外(wài)教開(kāi)展“一對(duì)一交流”，每個人都帶着自(zì)己的故事(shì)準備和(hé)外(wài)教一吐爲快(kuài)。

相比之前的交流狀态，本次同學們都要輕松自(zì)在許多，暢所欲言——如果成爲中國的政府領導人，我将......；如果能(néng)夠環球旅行，我将去往......；如果能(néng)夠學習多門(mén)語言，我要學......

我們不應該把這(zhè)樣難得的交流機會(huì)當做測試而産生畏難情緒，而是Just be yourselves，talking about everything，并在此交流過程中不斷改進錯誤表達方法，增加有效輸出。

三、演講比賽

榮譽展示：

The Third Prize: Katherine

The Second Prize: Rachel

Summer7A班的兩名warriors（戰士），但(dàn)他(tā)們站(zhàn)在舞台上(shàng)，流利且自(zì)信地進行演講時(shí)，我是心潮澎湃，幾近熱淚盈眶的...

這(zhè)倆孩子一開(kāi)始是十分排斥舞台的，擔心一上(shàng)台就會(huì)緊張忘詞，隻能(néng)盯着自(zì)己的講稿默默發聲來(lái)着。抓準她(tā)們的這(zhè)個弱點，我就在早晚自(zì)習以及課外(wài)活動時(shí)間緊盯她(tā)們，分别從(cóng)發音(yīn)、語音(yīn)語調、台風(fēng)、眼神交流互動以及如何停頓引起注意等方面對(duì)她(tā)們進行“魔鬼訓練”。起初也(yě)會(huì)不自(zì)信，“老(lǎo)師，沒用(yòng)的，我一到(dào)台上(shàng)還是會(huì)緊張忘詞呀”；後來(lái)，我拉着她(tā)們到(dào)辦公室外(wài)、活動室舞台預演，當着路人的面大(dà)膽講演，逐漸的，她(tā)倆仿佛沒那麽排斥舞台演講了(le)；最後，她(tā)們主動的找到(dào)我讓我幫她(tā)們的演講糾錯，不斷打磨自(zì)己的演講，到(dào)舞台上(shàng)閃閃發光的她(tā)們進行着慷慨演說...（五味雜(zá)陳）

“Where there is a will, there is a way.”“Practice makes perfect.”是對(duì)Rachel和(hé)Katherine所取得的榮譽的最美(měi)诠釋。