音(yīn)樂是來(lái)自(zì)靈魂深處的聲音(yīn)，每個人的生命中都少不了(le)對(duì)音(yīn)樂的喜愛。一個個音(yīn)符，就是一顆顆露珠，能(néng)夠慢慢地洗去心中的浮躁。

我愛記歌詞！遊戲簡單，考驗的是大(dà)家的記憶力和(hé)聽力。遊戲中的中英文(wén)歌曲都曾紅(hóng)極一時(shí)，有的已經在時(shí)間的長河(hé)裏慢慢褪色，有的甚至傳唱至今。三十秒的剪輯歌曲中的都有着一段歌詞都與歌曲名息息相關，這(zhè)就需要考驗到(dào)大(dà)家的聽力和(hé)辨别能(néng)力了(le)。

Tom老(lǎo)師是跨越了(le)衆多年代的活歌譜，很(hěn)多經典老(lǎo)歌在他(tā)面前都是耳熟能(néng)詳的回憶。得益于他(tā)的幫助0- 2班距離前三已經近在咫尺了(le)，但(dàn)最後因爲歌曲名有一兩個詞的誤差導緻失敗。

1D- 2的Tomo可謂是在這(zhè)場比賽裏大(dà)放(fàng)光彩，得益于平時(shí)歌曲的積累，一首首歌曲都不在話(huà)下(xià)，最終幫助班級獲得了(le)第一名。真是忍不住給自(zì)己鼓掌。

經典老(lǎo)歌蕩氣回腸，每首歌代表着一段記憶，當歌聲響起回憶瞬間湧上(shàng)心頭。一首首情歌在賽場上(shàng)響起，1B- 3的學員對(duì)答(dá)如流，穩穩地抓住了(le)第二名！看(kàn)來(lái)都是有故事(shì)的人。

中西合璧，誰人能(néng)敵！中文(wén)部學生和(hé)1D- 1的學員相互配合簡直是天衣無縫，一路高(gāo)歌猛進直追冠軍，無奈失敗在幾道(dào)搶答(dá)題上(shàng)，最終獲得第三名。

美(měi)好(hǎo)的記憶裏，充滿着的都是小(xiǎo)時(shí)候旋律。當你(nǐ)突然聽到(dào)一首你(nǐ)很(hěn)久之前聽的歌，腦(nǎo)海裏關于這(zhè)首歌的那段一直沉澱着的記憶就突然被喚醒了(le)。音(yīn)樂最神奇之處就在于可以儲存記憶，年少時(shí)曾聽過的歌，無論何時(shí)再聽起都會(huì)喚起當時(shí)的記憶。這(zhè)就是音(yīn)樂的美(měi)妙。