此時(shí)此刻我真的不知(zhī)道(dào)如何去表達我現(xiàn)在的心情，沒幾天我即将離開(kāi)這(zhè)裏了(le)〈歐美(měi)達英文(wén)書院〉。圓了(le)我心中一個大(dà)學夢，我應該開(kāi)心還是傷心呢(ne)，我真的很(hěn)難很(hěn)難去表達。可以說在這(zhè)裏我完成了(le)我心目中的三分一個夢想吧。

　　在這(zhè)裏呆了(le)差不半年的時(shí)間裏，我學到(dào)了(le)很(hěn)多很(hěn)多我意想不到(dào)的東西，因爲除了(le)學習英語，平常周未的時(shí)候我們自(zì)己都會(huì)組織騎車去玩(wán)，同時(shí)周五我們也(yě)會(huì)經常一起出去聚餐，而且我們都是AA制，當我們都坐(zuò)在一起的時(shí)候，我們各自(zì)都會(huì)去談論自(zì)己在工(gōng)作(zuò)上(shàng)的經驗、在社會(huì)上(shàng)是如何混出道(dào)的，如何從(cóng)一個小(xiǎo)小(xiǎo)的員工(gōng)變成現(xiàn)在的一個經理(lǐ)，當我聽到(dào)這(zhè)些(xiē)在工(gōng)作(zuò)經驗老(lǎo)道(dào)的人說這(zhè)些(xiē)時(shí)，我的心真的是不知(zhī)道(dào)如何表達。可以免費去學習這(zhè)些(xiē)，我真是萬分感謝(xiè)啊。對(duì)于工(gōng)作(zuò)經驗尚淺的我這(zhè)些(xiē)是一無所知(zhī)。平常在工(gōng)作(zuò)場裏也(yě)很(hěn)少有人去和(hé)你(nǐ)說這(zhè)些(xiē)。因爲大(dà)家都是各自(zì)忙各自(zì)的，到(dào)點下(xià)班了(le)，馬上(shàng)走人，能(néng)有多快(kuài)就飛(fēi)得多快(kuài)。同時(shí)在這(zhè)裏我也(yě)受了(le)很(hěn)多很(hěn)多的打擊，可以說在這(zhè)裏我是從(cóng)壓力、噩夢、恐懼、傷心、失望、開(kāi)心與稍微有點成就感中走出來(lái)的吧。

　　在這(zhè)裏發生了(le)一件讓我自(zì)己這(zhè)輩無法忘記的事(shì)情。那是發生在去年的12月份，我參加了(le)第一個星期的課程時(shí)，這(zhè)個星期相當來(lái)說是真真正正的從(cóng)壓力、噩夢與恐懼中走出來(lái)的，因爲上(shàng)課都是全英語受課，沒有半句中文(wén)，當老(lǎo)師提問題的時(shí)候，班上(shàng)有七、八個人，每次隻有我一個人無法回答(dá)出來(lái)，因爲我一句也(yě)沒有聽懂，也(yě)不知(zhī)道(dào)資料說的是什(shén)麽内容，當時(shí)心裏面真的很(hěn)難過很(hěn)難過很(hěn)想很(hěn)想哭。。。在課堂上(shàng)我把淚水(shuǐ)給控制住了(le)。但(dàn)是難過的心還是要無法。每當到(dào)晚上(shàng)睡覺的時(shí)候，這(zhè)種難過、害怕與恐怖的心讓我整整做了(le)一個星期的噩夢，就是在夢裏說英語。很(hěn)遺歎、難過的是當真正你(nǐ)醒來(lái)的時(shí)候，你(nǐ)既無法開(kāi)口說出來(lái)。第一個星期我是真的真的在宿舍哭了(le)。。。當時(shí)我真的真的很(hěn)想很(hěn)想找個人去訴苦，可是我找不到(dào)，因爲這(zhè)次來(lái)學英語，我不敢告訴我的任何一個好(hǎo)朋友，我來(lái)學英語，隻能(néng)告訴他(tā)們我回家了(le)。

　　同時(shí)我把我自(zì)己的在外(wài)面辛辛苦苦6年打工(gōng)掙來(lái)的錢(qián)與我在外(wài)面省吃儉用(yòng)的累積下(xià)的錢(qián)，都花(huā)在歐美(měi)達學校這(zhè)裏來(lái)了(le)。我之所以不敢告訴他(tā)們，是因爲害怕自(zì)己學不好(hǎo)回去，沒有臉去見他(tā)們。隻有中學畢業，沒有上(shàng)過高(gāo)中，又出去工(gōng)作(zuò)幾年、對(duì)英語更是個白(bái)癡的我來(lái)說，這(zhè)真是一個很(hěn)大(dà)很(hěn)大(dà)的風(fēng)險，連我自(zì)己都沒有把握。這(zhè)幾個月之後我将會(huì)是。更别說什(shén)麽了(le)，如果告訴了(le)他(tā)們，他(tā)們會(huì)認爲我是一個大(dà)白(bái)癡什(shén)麽之類的話(huà)。包括當時(shí)自(zì)己的痛苦我也(yě)不敢打電話(huà)告訴我爸(bà)媽，因爲這(zhè)一次來(lái)這(zhè)裏是我個人選擇，同時(shí)我也(yě)得到(dào)了(le)爸(bà)媽的同意與精神上(shàng)的支持，他(tā)們能(néng)點上(shàng)頭我已經是很(hěn)開(kāi)心很(hěn)開(kāi)心了(le)。因爲對(duì)于一個沒有上(shàng)高(gāo)中的我來(lái)說，要學習好(hǎo)這(zhè)個英語是個很(hěn)困難很(hěn)因難的事(shì)情，但(dàn)是我還是選擇去做了(le)。因爲從(cóng)小(xiǎo)跟着爸(bà)媽幹着七、八畝農(nóng)田長大(dà)的我，真的不忍心看(kàn)着爸(bà)媽再去幹這(zhè)麽的農(nóng)田了(le)，很(hěn)想很(hěn)想讓你(nǐ)們去享享清福。當時(shí)我小(xiǎo)無能(néng)，一直都是看(kàn)着你(nǐ)們這(zhè)麽辛辛苦苦走過來(lái)的，别人家有先進的機械可以幹農(nóng)活，我們家裏沒有，去借别人的呢(ne)，有時(shí)候别人不肯借，差不多每一次都是咱們家擁有最後一個，咱們家經常是一個讓别人瞧不起的家。可是我現(xiàn)在長大(dà)了(le)隻有自(zì)己努力去改造這(zhè)些(xiē)。你(nǐ)們的生活才不會(huì)這(zhè)麽艱苦。讓你(nǐ)們過得快(kuài)樂、幸福一直是我心中最大(dà)的夢想。所以我一直在爲着這(zhè)個夢想而努力，如果我的努力能(néng)給你(nǐ)們帶來(lái)快(kuài)樂、幸福了(le)，我的這(zhè)些(xiē)痛苦的又算(suàn)得了(le)什(shén)麽呢(ne)！我親愛的爸(bà)媽！

　　同時(shí)在這(zhè)裏我也(yě)曾經有過一段時(shí)間過得很(hěn)開(kāi)心很(hěn)開(kāi)心，就是剛來(lái)的第一個月吧，因爲這(zhè)麽大(dà)以來(lái)一直都沒有去享受過我的生活，每天都是爲了(le)錢(qián)而努力的工(gōng)作(zuò)，加上(shàng)家裏生活經濟也(yě)不好(hǎo)，從(cóng)來(lái)不舍得拿錢(qián)出去旅遊過，所以這(zhè)次能(néng)來(lái)這(zhè)裏，再也(yě)控制不住，想要出去放(fàng)松、玩(wán)的心了(le)。原來(lái)這(zhè)裏的山水(shuǐ)是那麽美(měi)。一直在家後面不到(dào)2000米，就能(néng)有山爬的我，還是被這(zhè)邊的山水(shuǐ)給吸引住了(le)。因爲這(zhè)些(xiē)山太特别太特别了(le)。然而在這(zhè)個地方一個月裏，我的人生也(yě)出現(xiàn)了(le)很(hěn)多很(hěn)多很(hěn)多的第一次。我把這(zhè)裏當成了(le)我的人生中一個轉折點吧。把歐美(měi)達英文(wén)書院當成已經讓我圓了(le)我心目中的大(dà)學夢。

　　現(xiàn)在我想感謝(xiè)在歐美(měi)達我曾受過他(tā)們課的老(lǎo)師與部分工(gōng)作(zuò)人員：

　　Odar------學校的院長，他(tā)來(lái)自(zì)湖南，是他(tā)創造了(le)這(zhè)個學校，讓我們大(dà)家有機會(huì)相聚在這(zhè)裏學習。他(tā)算(suàn)是一個比較負責的院長，一點院長的架子都沒有，有空(kōng)了(le)經常和(hé)同學們一起聊天，出去打乒乓球啊，中午吃飯了(le)經常到(dào)樓頂去看(kàn)看(kàn)，看(kàn)看(kàn)學員們對(duì)這(zhè)些(xiē)飯菜是否有什(shén)麽意見。偶爾他(tā)也(yě)會(huì)在上(shàng)面與我們一起坐(zuò)下(xià)吃。每次學校有什(shén)麽活動，他(tā)都會(huì)到(dào)場。。。所以我很(hěn)能(néng)感謝(xiè)他(tā)，讓我的夢想完成了(le)三份之一。在此我還想對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Odar。”

　　Laura------- 我人生當中第一位外(wài)教老(lǎo)師，她(tā)來(lái)自(zì)美(měi)國，她(tā)是一位經驗非常豐富的老(lǎo)師，而且也(yě)是個非常非常有耐心的老(lǎo)師，在她(tā)的課堂，你(nǐ)感覺不到(dào)她(tā)是你(nǐ)的老(lǎo)師，而是感覺她(tā)像是你(nǐ)的母親一樣那麽的和(hé)藹可親。。。她(tā)是第一個知(zhī)道(dào)我的生活背影，也(yě)是第一個知(zhī)道(dào)我第一個星期是從(cóng)壓力、噩夢與恐懼中走來(lái)的。當她(tā)聽這(zhè)些(xiē)時(shí)也(yě)給了(le)我很(hěn)多很(hěn)多的幫助，一直在鼓勵我說：“Alizon沒有關系，你(nǐ)可以的，一個月之後你(nǐ)就會(huì)感覺好(hǎo)多了(le)，相信你(nǐ)自(zì)己。”一個月之後，她(tā)給我評論是：“Alizon你(nǐ)真的真的很(hěn)棒，你(nǐ)做到(dào)了(le)，你(nǐ)現(xiàn)在可以開(kāi)口說很(hěn)多了(le)，我記得剛開(kāi)始你(nǐ)不敢開(kāi)口說，你(nǐ)的進步真的很(hěn)大(dà)。”當我聽到(dào)她(tā)的這(zhè)些(xiē)評論，我心裏是多麽多麽的高(gāo)興啊。即使你(nǐ)現(xiàn)在已經不教我了(le)，也(yě)請(qǐng)假了(le)，我現(xiàn)在還是想對(duì)你(nǐ)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)謝(xiè)謝(xiè)謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Lauar。”

Joe------- 我的第二個外(wài)教老(lǎo)師，也(yě)是我人生當中第一個男(nán)士外(wài)教，他(tā)也(yě)是來(lái)自(zì)美(měi)國，在沒有參加他(tā)的課時(shí)，曾有耳聞他(tā)的課上(shàng)得很(hěn)不錯，而且他(tā)也(yě)曾經在上(shàng)海韋博英語教過幾年。所以他(tā)的成人教學經驗也(yě)不比别人差啊。當我真正去參加他(tā)的課時(shí)了(le)，他(tā)就像是給我們下(xià)了(le)迷藥一樣讓你(nǐ)聽得津津有味，原本很(hěn)困與想打嗑睡、經常在課堂上(shàng)做白(bái)日夢的我，到(dào)了(le)他(tā)的課時(shí)就變得精神鬥鬥啊，因爲他(tā)在中國呆了(le)七、八年了(le)，對(duì)中國真的很(hěn)了(le)解，雖然我身爲一個中國人但(dàn)并不代表我對(duì)中國很(hěn)了(le)解，有些(xiē)我對(duì)中國不是很(hěn)了(le)解的他(tā)都知(zhī)道(dào)，所以很(hěn)不想錯過他(tā)所說的一切，同時(shí)他(tā)也(yě)是一個很(hěn)有耐心的好(hǎo)老(lǎo)師。同時(shí)我也(yě)想對(duì)你(nǐ)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Joe。”

　　Norman------我的第三位外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)英國，他(tā)的祖籍是廣東，當我第一次來(lái)到(dào)歐美(měi)達，去學校測試的時(shí)候在樓梯碰到(dào)他(tā)，認爲他(tā)是個中國人，可是測試完後，與他(tā)聊了(le)一下(xià)他(tā)說他(tā)是英國的，當時(shí)我有點不敢相信，但(dàn)是他(tā)老(lǎo)人家都已經這(zhè)麽說了(le)，所以不得不相信啊，後來(lái)呆久了(le)，才知(zhī)道(dào)他(tā)是個混血兒啊。他(tā)可是歐美(měi)達的王牌主持人啊，也(yě)是學生們公認的一個好(hǎo)演員，當你(nǐ)在他(tā)的課堂上(shàng)，即使他(tā)說的英語你(nǐ)聽不懂，但(dàn)是他(tā)的Body Language可以讓我去明(míng)白(bái)他(tā)的意思，所以參加他(tā)的課堂我不會(huì)害怕聽不聽懂。是他(tā)教導了(le)我，當不知(zhī)道(dào)用(yòng)英語怎麽去表達，還有Body Language這(zhè)個做法。在這(zhè)裏我同時(shí)想對(duì)他(tā)說：謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Norman）的Body Language 。

　　Tony------我的第四個外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)美(měi)國，剛剛大(dà)學畢業，個子很(hěn)高(gāo)大(dà)，而且英俊潇灑，他(tā)可是迷倒不少歐美(měi)達的少女啊。。。由于他(tā)對(duì)教學方面一點經驗都沒有，所以一直以來(lái)我很(hěn)反感他(tā)的課，曾經想過去投訴他(tā)的課上(shàng)得很(hěn)爛，可是最終我還是沒有這(zhè)麽去做。。。因爲是他(tā)讓我想起，曾經第一次得到(dào)文(wén)職工(gōng)作(zuò)時(shí)候的我也(yě)是沒有一點這(zhè)方面的工(gōng)作(zuò)經驗，但(dàn)是老(lǎo)闆還是收留了(le)我。。。可是到(dào)最後我整理(lǐ)了(le)一下(xià)自(zì)己的心态，改變了(le)自(zì)己的心态，用(yòng)心去對(duì)他(tā)的看(kàn)法與觀點，發現(xiàn)他(tā)的教學方面提高(gāo)了(le)不少，感覺還可以，慢慢的不再讨厭(yàn)他(tā)的課了(le)。。。變成喜歡他(tā)的課了(le)，在我課堂隻有最後四周裏開(kāi)始醒唔過來(lái)已經來(lái)，是有點太晚了(le)，不過還是得對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Tony）。”

　　Cleo------我的第五位外(wài)教老(lǎo)師，她(tā)來(lái)自(zì)菲律賓，她(tā)與Angel是個雙胞姐(jiě)妹(mèi)一起歐美(měi)達當老(lǎo)師，她(tā)們都是棒的老(lǎo)師，Cleo在我的個人心裏面有點小(xiǎo)孩子氣，又會(huì)撒嬌。。。她(tā)每周一都會(huì)帶着四、五句繞口令的句子，花(huā)上(shàng)個四五分帶着我們繞一下(xià)舌頭，然後給我們在課後有時(shí)間自(zì)己練習，到(dào)了(le)星期三叫我們把這(zhè)個繞口令的句子拿出，每人讀一遍後開(kāi)始上(shàng)課，參加的她(tā)的是最多作(zuò)業的，一個星期五天，就三天有家庭作(zuò)業，都是寫作(zuò)，而且都是與生活很(hěn)結合的題材，今天布置了(le)，給我們回去寫，第二天上(shàng)課時(shí)叫拿你(nǐ)的作(zuò)業上(shàng)講台讀出來(lái)，讓我們學員與學員之間去分享咱們的寫作(zuò)，都讀完了(le)，把作(zuò)業給她(tā)修改後還給我們。一個多麽盡責的老(lǎo)師啊，參加了(le)你(nǐ)的課後，我發覺我的英語寫作(zuò)有點提高(gāo)了(le)，在這(zhè)裏我想對(duì)你(nǐ)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Cleo。”

　　Jon------我的第六位外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)美(měi)國，曾在日本工(gōng)作(zuò)多年的他(tā)，也(yě)會(huì)講一口流利的日語啊，他(tā)的愛好(hǎo)是攀岩，他(tā)同時(shí)也(yě)有攀岩的設備，每到(dào)周未了(le)，就會(huì)和(hé)同學們打成一團，一起出去攀岩，他(tā)也(yě)教會(huì)了(le)不少同學們攀岩。。。他(tā)那正充的美(měi)式英語口語，讓你(nǐ)聽了(le)之後感覺很(hěn)舒服，可是他(tā)的材料都是比較簡單，剛開(kāi)始不知(zhī)道(dào)爲什(shén)麽，後來(lái)慢慢發覺，他(tā)之所以選擇這(zhè)麽簡單，目的是想讓我們能(néng)夠多開(kāi)口去說，太難了(le)，大(dà)家都會(huì)保持沉默。而且你(nǐ)說的時(shí)候發音(yīn)與語法有錯誤了(le)，他(tā)都會(huì)幫你(nǐ)糾正過來(lái)，同時(shí)在他(tā)的課堂上(shàng)我的英語聽提高(gāo)了(le)不少，因爲他(tā)都是也(yě)比較簡單的句型，在這(zhè)裏我想對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Jon 。”

　　Martin------我的第七位外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)澳大(dà)利亞，他(tā)的專業是心理(lǐ)學，一直以來(lái)都是在澳大(dà)利亞工(gōng)作(zuò)，想出行旅遊中國的他(tā)，選擇了(le)到(dào)這(zhè)個美(měi)麗(lì)的仙境“桂林(lín)陽朔”。他(tā)的課堂材料編寫很(hěn)好(hǎo)，也(yě)選擇了(le)很(hěn)好(hǎo)題材，讓你(nǐ)讀了(le)之後感覺很(hěn)有趣，還想再多讀幾遍，一種渴望是馬上(shàng)想把這(zhè)些(xiē)好(hǎo)句子給記住。。。而且他(tā)的那些(xiē)材料，每一篇小(xiǎo)說裏也(yě)有不少詞彙，而且他(tā)都會(huì)，把所有的詞彙都規劃到(dào)一邊，讓你(nǐ)很(hěn)好(hǎo)的去找到(dào)它，記住它，所以一想增加詞彙的我在他(tā)的課堂裏也(yě)增加了(le)不少，因爲每到(dào)周五時(shí)，他(tā)都會(huì)幫我們把所有這(zhè)個星期所學過的詞彙，把它當成一種玩(wán)遊戲的形成，拿來(lái)所有的詞彙複習，叫你(nǐ)編故事(shì)、拼寫、解釋詞的意思等等。所以現(xiàn)在我也(yě)想對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Martin。”

　　Jenny------我的第八位外(wài)教老(lǎo)師，她(tā)來(lái)自(zì)菲律賓，她(tā)是一個的教學比較嚴格也(yě)很(hěn)負責的老(lǎo)師，在她(tā)的課堂上(shàng)不許用(yòng)電子詞，做筆(bǐ)記不能(néng)寫中文(wén)，一定要寫英文(wén)，桌子上(shàng)面一定要幹淨，除了(le)要用(yòng)的做筆(bǐ)記的筆(bǐ)記本外(wài)，其它任何不可放(fàng)在桌上(shàng)。每天她(tā)的課都會(huì)讓你(nǐ)上(shàng)講台去回答(dá)問題，然後給你(nǐ)寫下(xià)一些(xiē)評論，目的讓你(nǐ)自(zì)己知(zhī)道(dào)你(nǐ)的英語哪裏需要提高(gāo)，而且每天學過的生詞，第二天上(shàng)課了(le)，先進行聽寫完後，讓同學與同學之間進行檢查修改。我很(hěn)喜歡她(tā)的教學方法。。。因爲這(zhè)種感覺很(hěn)熟悉，就像是我又回到(dào)童年時(shí)，剛開(kāi)始去上(shàng)學的那個感覺。但(dàn)是剛開(kāi)始第一個星期參加她(tā)的課，感覺壓力好(hǎo)大(dà)好(hǎo)大(dà)，曾經有一次下(xià)午我很(hěn)想很(hěn)想逃她(tā)課，睡午覺醒來(lái)一直在想着一個問題，來(lái)上(shàng)課還是不來(lái)，躺在床上(shàng)想了(le)快(kuài)半個小(xiǎo)時(shí)，隻有十五分鐘(zhōng)就到(dào)上(shàng)課時(shí)間了(le)。但(dàn)是最後我沒有這(zhè)麽做，還是匆匆忙忙的乖乖跑來(lái)上(shàng)課，一個星期過，這(zhè)種壓力不知(zhī)不覺的沒有了(le)。所我非常非常謝(xiè)謝(xiè)Jenny 是你(nǐ)讓我的人生又再次出現(xiàn)永不放(fàng)棄的感覺，是你(nǐ)讓我體會(huì)到(dào)無論我的前面路有多麽困難、痛苦，都不要去逃避，勇敢的去面對(duì)，去戰勝它。我還想再次說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Jenny”

　　Jeet------我的第九位外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)印度，他(tā)是湖南武漢大(dà)學畢業，他(tā)也(yě)能(néng)說一口不是很(hěn)流利的中文(wén)，他(tā)的專業是MBA。他(tā)啊是一個皮膚油黑的小(xiǎo)夥子，但(dàn)他(tā)人很(hěn)熱情，老(lǎo)喜歡和(hé)同學們打成團，喜歡幫助别人，我曾經問過他(tā)，爲什(shén)麽你(nǐ)每次都你(nǐ)有選修課，别的老(lǎo)師都沒有，他(tā)的回答(dá)是：“我想幫歐美(měi)達，想幫助更多需要幫助的人把英語提高(gāo)，而且我更喜歡和(hé)同學們一起聊天。”當我聽到(dào)他(tā)說這(zhè)些(xiē)，感覺這(zhè)個黑皮膚的心很(hěn)善良啊。他(tā)的英語說得很(hěn)流利，而且說得也(yě)很(hěn)快(kuài)，上(shàng)他(tā)的課練習聽力是一個很(hěn)好(hǎo)選擇，對(duì)于我來(lái)說。我參加他(tā)的課雖然不多，但(dàn)我發覺了(le)一問題，就是我的聽提高(gāo)啊。因爲他(tā)說這(zhè)麽快(kuài)，基本上(shàng)我都能(néng)聽得懂。在這(zhè)裏我也(yě)想說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Jeet。”

　　Mark------我的第十位外(wài)教老(lǎo)師，他(tā)來(lái)自(zì)美(měi)國，他(tā)的課我隻參加了(le)兩星期，給我的感覺是，他(tā)的課上(shàng)得一般般吧，因爲他(tā)所選的材料，我在别的老(lǎo)師都已經談論過了(le)，感覺沒有什(shén)麽新鮮感。他(tā)的課最主要說說說。不過我還是想對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)Mark。”

　　Jo------我的第十一位外(wài)教老(lǎo)師，她(tā)來(lái)自(zì)英國，曾聽她(tā)說也(yě)是一個對(duì)老(lǎo)師沒有什(shén)麽工(gōng)作(zuò)經驗，她(tā)也(yě)告訴過某個同學，她(tā)第一周上(shàng)課時(shí)候的經驗，說她(tā)也(yě)很(hěn)緊張，兩腳在發軟，很(hěn)害怕自(zì)己上(shàng)得不好(hǎo)，同時(shí)她(tā)不斷的在問同學們給她(tā)意見。。。現(xiàn)在她(tā)給我的感覺，她(tā)上(shàng)課的風(fēng)格也(yě)不錯，首先她(tā)發給你(nǐ)一些(xiē)資料，不許你(nǐ)去查電子詞典，要與你(nǐ)搭當猜生詞這(zhè)個詞是什(shén)麽意思，然後把你(nǐ)猜想的意思，用(yòng)英語文(wén)把解釋出來(lái)。她(tā)這(zhè)樣做也(yě)是想讓我們不要太依賴電子詞典，她(tā)也(yě)是一個比較有愛心、負責的好(hǎo)老(lǎo)師。如你(nǐ)在課堂上(shàng)不專心聽課，問的問題你(nǐ)無法答(dá)出來(lái)了(le)，她(tā)就會(huì)感覺很(hěn)内疚，總認爲是她(tā)的錯一樣，下(xià)了(le)課就會(huì)去問你(nǐ)，是不是我說太快(kuài)了(le)，還是這(zhè)個資料太難了(le)。其時(shí)我也(yě)滿欣賞她(tā)的，所以在此我還是想對(duì)她(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)Jo。”

　　還有Justin 、Francisco他(tā)們都是來(lái)自(zì)美(měi)國，在此我也(yě)要謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)們，即使我隻參加過你(nǐ)們一個星期課，但(dàn)是你(nǐ)們上(shàng)課的聲音(yīn)與别的老(lǎo)師相比是那麽的響亮(liàng)，讓人聽了(le)有一種很(hěn)舒服的感覺。

　　Erin------中教，在歐美(měi)達我的第一位中教。我參加個過她(tā)兩周的課，她(tā)的課堂氣氛很(hěn)好(hǎo)，在她(tā)的課堂上(shàng)也(yě)是不能(néng)用(yòng)電子詞典，主要是以聽與說爲主，而且她(tā)的談論資料都是與生活有相關的，當時(shí)英語很(hěn)可憐的我，第一個星期就是在她(tā)的課堂上(shàng)我感受到(dào)了(le)無限的壓力，而且當我的口語能(néng)說出來(lái)，也(yě)是在她(tā)的課堂上(shàng)逼出來(lái)的。因爲在她(tā)的課堂上(shàng)，一個問題會(huì)輪轉完所有同學來(lái)回答(dá)，當她(tā)一個一個的問了(le)，每個人都能(néng)回答(dá)出來(lái)了(le)，每次到(dào)我的時(shí)候都會(huì)很(hěn)久才能(néng)答(dá)出來(lái)，有時(shí)我會(huì)說不出來(lái)，因爲我不明(míng)白(bái)她(tā)問的意思，聽力太可憐了(le)，不敢去問。所以在她(tā)的課堂上(shàng)我說得最多的一句就是：“I can’t answer this question.”而她(tā)給我的回答(dá)是：“why you always say you can answer , I don’t want to hear this answer。”之後進行了(le)另外(wài)一個問題。。。在後面的問題，我都是誤打誤撞答(dá)出來(lái)的，因爲不敢再說：“I can’t answer this question。”隻有這(zhè)樣子了(le)，後來(lái)我還是征服了(le)這(zhè)個困惑。。。所以我還是想對(duì)她(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Erin）。”

　　Eva------中教，在歐美(měi)達我的第二位中教。中教當中她(tā)的課我參加得最多，我也(yě)很(hěn)喜歡她(tā)的課。她(tā)的專業就是商務英語，所以她(tā)的資料大(dà)部分都是與商務有關的，她(tā)的上(shàng)課風(fēng)格是，希望你(nǐ)不要用(yòng)電子詞典去查單詞，你(nǐ)不知(zhī)道(dào)的可以提出來(lái)，她(tā)會(huì)寫在白(bái)闆上(shàng)，問有沒有其它同學知(zhī)道(dào)意思，有同學知(zhī)道(dào)的叫她(tā)（他(tā)）用(yòng)英語解釋與舉例子出來(lái)，如果說得不對(duì)了(le)或沒有人知(zhī)道(dào)了(le)，她(tā)會(huì)用(yòng)英語解釋與舉例子給你(nǐ)聽。到(dào)了(le)第二天的課她(tā)會(huì)問我們，昨天我們所學的生詞有哪些(xiē)，她(tā)不許我們看(kàn)資料來(lái)說，讓我們用(yòng)頭腦(nǎo)去想說出來(lái)，然後她(tā)就一一寫在白(bái)闆上(shàng)，寫完了(le)，就讓我們用(yòng)這(zhè)個單詞去造句子。她(tā)的課堂上(shàng)也(yě)經常會(huì)有角色扮演，而且都是叫我們到(dào)講台上(shàng)去。這(zhè)就是她(tā)的上(shàng)課風(fēng)格，我很(hěn)喜歡，造句子會(huì)讓你(nǐ)很(hěn)容易記住單詞，角色扮演會(huì)讓你(nǐ)訓練膽子。所以她(tā)的課堂也(yě)很(hěn)有趣，總感覺時(shí)間過得很(hěn)快(kuài)。在此我也(yě)想對(duì)你(nǐ)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Eva）。”

　　Lei lei-----中教，在歐美(měi)達我的第三位中教。她(tā)啊可是語法專家了(le)，她(tā)給我們上(shàng)的是新概二，所以在課堂上(shàng)自(zì)然而然的也(yě)會(huì)說到(dào)一些(xiē)語法了(le)，但(dàn)是都是一些(xiē)比較簡單句型或一些(xiē)重句之類。她(tā)上(shàng)課的風(fēng)格是：“叫你(nǐ)把書蓋上(shàng)，她(tā)來(lái)讀你(nǐ)來(lái)聽，讀完了(le)呢(ne)，你(nǐ)還是不能(néng)看(kàn)書，她(tā)還來(lái)問你(nǐ)題，有時(shí)候她(tā)分組來(lái)，叫你(nǐ)們搶答(dá)，看(kàn)誰的反應快(kuài)。赢的那一組，有時(shí)候她(tā)會(huì)給獎勵歐美(měi)達（Dollar），我的第一個Dollar就是她(tā)獎的。到(dào)了(le)第二天的課，她(tā)呢(ne)會(huì)叫你(nǐ)上(shàng)講台，給你(nǐ)一分鐘(zhōng)把昨天所學課文(wén)的故事(shì)，不許看(kàn)書把它複制出來(lái)，過時(shí)不候啊（一分鐘(zhōng)到(dào)了(le)，你(nǐ)沒複出來(lái)，你(nǐ)就可以回座位了(le)）。這(zhè)就是她(tā)上(shàng)課的大(dà)概風(fēng)格。在此也(yě)我想對(duì)她(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Lei lei）。”

　　Joe------學生部主管，這(zhè)個家夥啊每天總闆着臉，給人的感覺很(hěn)嚴肅，其實他(tā)的本質呢(ne)是很(hěn)好(hǎo)的一個了(le)，當你(nǐ)在學校有事(shì)找他(tā)的話(huà)，就必需用(yòng)英語跟他(tā)說，你(nǐ)不用(yòng)英語的話(huà)，他(tā)有時(shí)會(huì)當做沒有聽到(dào)，所以這(zhè)個家夥啊很(hěn)嚴厲啊，連我都怕他(tā)三分啊。不過還是得謝(xiè)謝(xiè)他(tā)了(le)，他(tā)這(zhè)麽做呢(ne)也(yě)是爲學生好(hǎo)的，因爲有一些(xiē)東西是要強迫你(nǐ)，你(nǐ)才會(huì)去做的，可以理(lǐ)解了(le)。同時(shí)他(tā)也(yě)是負責學校裏學生們所有活動節目的視(shì)頻刻錄與拍(pāi)照，一有什(shén)麽活動時(shí)他(tā)呢(ne)就會(huì)把視(shì)頻刻錄機排放(fàng)好(hǎo)，然後身上(shàng)架着一個大(dà)大(dà)的數碼相機給學員們拍(pāi)照，走來(lái)走去，拿着相機這(zhè)裏串串，那裏望望，都把學生們笑(xiào)得最美(měi)好(hǎo)的那一刻給照了(le)下(xià)來(lái)。别看(kàn)他(tā)個子小(xiǎo)小(xiǎo)的，辦起事(shì)來(lái)啊，真是比兔子還要快(kuài)了(le)。這(zhè)個家夥也(yě)經常到(dào)我空(kōng)間來(lái)鑽門(mén)有時(shí)沒有留言就跑了(le)。

　　Wind-----學生部管理(lǐ)員，這(zhè)個家夥每天都是笑(xiào)容滿面的，而且人也(yě)很(hěn)友善，人緣關系也(yě)不差了(le)，人也(yě)長得很(hěn)帥了(le)，下(xià)課了(le)經常有好(hǎo)漂亮(liàng)的女生去找他(tā)，周一到(dào)周四有選修課時(shí)，上(shàng)午每一節課間休息時(shí)間，他(tā)那裏就像是菜市場一樣是那麽那麽的熱鬧。而他(tā)辦公的地方是在一樓大(dà)廳一個很(hěn)很(hěn)不起眼的角落邊，學校之所以把安排在那裏，目的是想捉犯人（說中文(wén)者）的了(le)，如果你(nǐ)說中文(wén)了(le)，他(tā)就會(huì)很(hěn)很(hěn)得意的那個樣子發你(nǐ)一張黃卡（警告），到(dào)了(le)下(xià)周一呢(ne)，在外(wài)面白(bái)闆裏啊你(nǐ)就是榜上(shàng)有名了(le)。運氣不好(hǎo)的我被他(tā)捉到(dào)了(le)，那是3月25日，當時(shí)我請(qǐng)了(le)兩個月的假回家，回來(lái)第二個星期，一下(xià)反應不過來(lái)，（English only ）不能(néng)說中文(wén)，說了(le)一句，不到(dào)一分鐘(zhōng)，一張黃卡出現(xiàn)在我面前了(le)，當時(shí)我好(hǎo)郁悶。同是每一個星期四的英語角都是他(tā)負責的，他(tā)呢(ne)就會(huì)在上(shàng)面拿着一個小(xiǎo)小(xiǎo)的數碼相機，這(zhè)裏瞧瞧了(le)，那裏望望了(le)。他(tā)也(yě)把同學們與老(lǎo)外(wài)聊得最開(kāi)心的那一個時(shí)刻給照了(le)下(xià)來(lái)，放(fàng)到(dào)學校電腦(nǎo)共享，可以給同學們自(zì)己去把相片複制走，同學們可以把的這(zhè)個美(měi)好(hǎo)的時(shí)刻收留着。

　　Jeef------學校副院長，我第一次來(lái)歐美(měi)達，進行測口語的老(lǎo)師就是他(tā)，他(tā)的英語超牛了(le)，而且又是美(měi)式英語。他(tā)呢(ne)好(hǎo)像對(duì)學習英語也(yě)很(hěn)有方法哦，不過他(tā)和(hé)我說那些(xiē)方法，我之前在長安，我的一位好(hǎo)老(lǎo)師（Dream），也(yě)和(hé)我說過了(le)，所以這(zhè)一次他(tā)和(hé)我說就當是複習一次了(le)。是他(tā)把我分到(dào)了(le)一個地獄式的班級1D裏面，當時(shí)在我很(hěn)想去找他(tā)降班，可是想到(dào)他(tā)曾經和(hé)我們說過，聽不懂希望不要急着來(lái)找我們降班，努力聽下(xià)去，一兩個星期後，你(nǐ)後感覺就會(huì)不一樣的，想到(dào)他(tā)給我們打的這(zhè)個預防針，我就不敢去他(tā)們了(le)，堅持呆下(xià)去，在那個班我呆了(le)差不多一半月啊。不過還是要謝(xiè)謝(xiè)他(tā)，讓我堅持了(le)我的個人原則，永不放(fàng)棄。在此還是想對(duì)他(tā)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Jeff）。”

　　Cathy------ 院長的夫人。她(tā)好(hǎo)像是管後勤部與前台吧。曾記得去年11月份底與歐美(měi)聯系時(shí)，叫留床位時(shí)是她(tā)幫的忙，而且也(yě)是她(tā)告訴把歐美(měi)達的路線告訴我的。她(tā)也(yě)是一個很(hěn)盡責的人，人也(yě)很(hěn)好(hǎo)說話(huà)。她(tā)給我的感覺是：“樂于助人，辦事(shì)速度很(hěn)快(kuài)，沒有老(lǎo)闆娘的架子。當你(nǐ)什(shén)麽事(shì)情要她(tā)找人幫忙時(shí)，她(tā)就會(huì)二話(huà)不說拿起電話(huà)，叫别人來(lái)修，她(tā)不會(huì)像某些(xiē)人，告訴了(le)之後，就要等一下(xià)才幫你(nǐ)去處理(lǐ)、或者叫你(nǐ)找别人會(huì)說這(zhè)個不是我管的，或者會(huì)當做沒有聽力一樣。她(tā)不會(huì)這(zhè)樣，因爲我找過她(tā)兩次吧，一次是宿舍電腦(nǎo)網絡不行，找了(le)她(tā)幫助當天上(shàng)午下(xià)完課，就有人過來(lái)搞了(le)。第二次是教室空(kōng)調好(hǎo)像沒有雪種了(le)吧，沒有冷氣，那天又好(hǎo)熱，本來(lái)是去找Linda的，可是沒有看(kàn)到(dào)她(tā)人，倒是看(kàn)到(dào)Cathy了(le)，就和(hé)她(tā)說了(le)一下(xià)，二話(huà)沒有，拿起打電話(huà)叫人過來(lái)，兩個小(xiǎo)時(shí)之内就幫我們把空(kōng)調給搞好(hǎo)了(le)。所以我很(hěn)欣賞她(tā)的辦事(shì)效力與随和(hé)。她(tā)也(yě)經常我的空(kōng)間鑽門(mén)，看(kàn)了(le)我發自(zì)内心寫下(xià)的文(wén)章，同時(shí)也(yě)給了(le)我不少的鼓勵，在此我也(yě)想對(duì)你(nǐ)說聲：“謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)（Cathy）。”

　　我還想感謝(xiè)給過我鼓勵、幫助與支持的人，謝(xiè)謝(xiè)你(nǐ)們曾經給我的鼓勵、幫助與支持，如果沒有你(nǐ)們的鼓勵、支持與幫助，也(yě)許我Alizon真的真的堅持不到(dào)今天。再次感謝(xiè)你(nǐ)們，一個讓我圓了(le)大(dà)學夢的學校：“歐美(měi)達英文(wén)書院。”

2011-07-13 16:53:35