學以緻用(yòng),寓教于樂

I LIKE LYRICS--我愛記歌詞

2016-06-29 08:38:42
我愛記歌詞!遊戲雖然簡單,但(dàn)彌久趣濃,由于其兼具娛樂性和(hé)益智性,所以備受年輕人的歡迎,遊戲結合年輕人喜愛的娛樂方式,不設冗節,不比歌喉,就比誰是最強大(dà)腦(nǎo)--記歌名!







戲非真實,但(dàn)如人生,不走到(dào)最後一步永遠不知(zhī)道(dào)結局是什(shén)麽!正如今天的1B-2的同學們,在必答(dá)題環節表現(xiàn)一直平平的她(tā)們想問鼎冠軍并非易事(shì),不成想,半路殺出個程咬金(jīn),一直保持沉默的Tom老(lǎo)師在搶答(dá)題環節突然發威,連續幫助1B2答(dá)對(duì)選題并成功逆襲,獲得這(zhè)次比賽的冠軍!









我就是執着的愛着那麽一首歌,他(tā)可以不煽情不溫柔,但(dàn)卻能(néng)恰如其分地讓你(nǐ)心痛!劉德華的一首《練習》漸漸響起,渾厚的嗓音(yīn),熟悉的旋律,正當我們沉浸在美(měi)好(hǎo)的記憶中并暗自(zì)惋惜自(zì)己沒有此等好(hǎo)運氣時(shí),Henry一個鯉魚打挺站(zhàn)起來(lái),冰雨·····!然後就是讓所有人心痛的惋惜聲!





兩張照片,兩種人生,先抑後揚,否極泰來(lái)!憑着哥(gē)倆不放(fàng)棄,不抛棄的比賽精神,Barry和(hé)Jesse在沒有任何外(wài)援的情況下(xià),取得今晚比賽的三等獎!






重在參與,享受其中!态度決定一切!盡管勢單力薄,英語也(yě)不夠好(hǎo),但(dàn)1A1的小(xiǎo)夥伴們每次都能(néng)按時(shí)積極地出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,憑借團隊的力量和(hé)小(xiǎo)夥伴們的Smart,一度超越領先。在我的鼓勵下(xià),Christy憑借自(zì)己不太流利的英語還成功邀請(qǐng)到(dào)一名志願者!






前後受敵,左右夾擊,讓我們的俄羅斯小(xiǎo)帥哥(gē)情何以堪!明(míng)明(míng)内心幸福的不行,卻偏偏裝作(zuò)害羞矜持的樣子!其爲孫子兵法之活學活用(yòng)--欲擒故縱!兩位俠女不管三七二十一,霸王強上(shàng)弓,先挾持了(le)再說,此刻,我隻想求解這(zhè)位小(xiǎo)哥(gē)的心理(lǐ)陰影面積!












衆人同心,則得衆人之力;衆人異心,則無一人可用(yòng)!幾番PK過後,事(shì)實證明(míng),善于運用(yòng)團隊的力量戰無不勝!

 

2016-06-29 08:38:42

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